一(yī)個(gè)溫暖的攙扶，

　　可以打破心靈的隔閡，

　　一(yī)次肢體的接觸，

　　可以增進彼此的信任，

　　眼前的小(xiǎo)夥伴，

　　可能(néng)就(jiù)是你未來最信任的摯友(yǒu)！

　　活動中，五年(nián)段各中隊兩人一(yī)組，一(yī)位隊員(yuán)用眼罩蒙上(shàng)眼睛扮演“盲人”角色，另一(yī)位隊員(yuán)扮演“引路(lù)者”角色。兩位隊員(yuán)在拐彎、下(xià)樓梯、過獨木(mù)橋以及穿越障礙物(wù)等任務中，用肢體語言、用心感受彼此，進行無聲的傳遞，在彼此的攙扶和陪伴下(xià)共同走過一(yī)段坎坷的道路(lù)。到(dào)達中轉站後，兩位隊員(yuán)再互換角色。

　　通(tōng)過本次心理素質拓展活動，隊員(yuán)們理解了“信任”的真正含義，學會(huì)在生(shēng)活和學習中如何相(xiàng)互溝通(tōng)，如何幫助别人和被幫助時如何配合，明白(bái)了相(xiàng)互信任的重要性，同時也理解了感恩的涵義，懂(dǒng)得了如何珍惜我們的幸福生(shēng)活。