為(wèi)促進 “5G+專遞課堂”教學的深入開(kāi)展,探索信息化背景下(xià)育人方式和教研模式的創新,南安市下房小學綜合組的兩位老師(shī)利用教研時間與老師(shī)們分享“5G+專遞課堂”教學實踐中的經驗和感受。
尤蓮玉老師(shī)以《“5G+專遞課堂”下(xià)小(xiǎo)學英語單元整體教學》為(wèi)主題,針對專遞課堂問題,提出解決策略,根據學生(shēng)的認知能(néng)力,采用單元整合教學,落實教、學、評一(yī)緻,使各課時的教學過程相(xiàng)互聯系,著(zhe)力提升學生(shēng)的英語素養。
陳進老師(shī)以《繪聲繪色話“5G”》為(wèi)主題,介紹了她在《森林的歌(gē)聲》一(yī)課中,以“強調音(yīn)樂實踐”為(wèi)主要理論依據,在專遞教學中,讓學生(shēng)通(tōng)過聆聽音(yīn)樂,運用想象、記憶、表現等手段,參與到(dào)音(yīn)樂之中,豐富學生(shēng)情感體驗的實踐經驗。
本次教學分享是南安市下房小學“5G+專遞課堂”試點校校本教研工(gōng)作的一(yī)次延伸,開(kāi)拓了綜合組老師(shī)專遞教學的模式思路(lù),對探索5G課堂的有效教學模式發揮重要作用。
撰稿:尤蓮玉 陳進 編輯:杜子強
一(yī)審:李福安 二審:饒燕燕
終審:黃加賢