【喜訊】南安市下房小學教師(shī)參加泉州市(shì)小(xiǎo)學科學實踐活動案例評選喜獲佳績
近日，由泉州市(shì)教育局征集的小(xiǎo)學科學實踐活動優秀案例名單公示，泉州市(shì)第二實驗小(xiǎo)學吳錦雲老師(shī)執教的課例《探尋物(wù)質變化 提升責任意識——以“美麗的化學變化”》被評為(wèi)泉州市(shì)小(xiǎo)學科學實踐活動優秀案例。
本活動以“思探學”深度融合為(wèi)理念，以培養時代新人為(wèi)目标，融入項目化學學習理念，借助TPE支架，結合跨學科的設計理念，即學生(shēng)通(tōng)過染布實驗認識化學變化的美麗。學生(shēng)依據資料信息和生(shēng)活經驗，認識到(dào)化學變化創造的新産物(wù)對人類生(shēng)活的影響。吳老師(shī)在教學活動中開(kāi)展嵌入式評價，依托學習評價單，有效地把教學目标變成可觀測、可評估的實際能(néng)力，學生(shēng)在自(zì)評與互評交流中不斷完善與改進自(zì)己的學習方法和學習态度，從(cóng)而促進學生(shēng)自(zì)主發展，培養學生(shēng)的核心素養。
南安市下房小學作為(wèi)福建省小(xiǎo)學科學教學研究基地校，始終堅持立德樹人根本任務，立足核心素養，落實“雙減”精神，培養學生(shēng)的創新精神和動手實踐能(néng)力，提高(gāo)學生(shēng)科學素養。學校通(tōng)過開(kāi)展形式多(duō)樣、内容豐富的教研活動，落實課标理念，明晰科學學科育人價值，努力提升教師(shī)專業(yè)水(shuǐ)平。
撰稿：吳錦雲 編輯：蘇琨傑
一(yī)審：李福安 二審：饒燕燕
終審：黃加賢