為(wèi)深入貫徹落實全國(guó)和全省教育大會(huì)精神，積極發揮家庭教育在少年(nián)兒童成長(cháng)過程中的重要作用，努力培養德智體美勞全面發展的社會(huì)主義建設者和接班人，我校十分重視家校協同育人，著(zhe)力為(wèi)家長(cháng)們搭建學習平台，傳遞家庭教育科學理念和方法，共同幫助孩子養成好思想、好品格、好習慣。日前，我校各年(nián)段開(kāi)展了一(yī)系列主題活動。

一(yī)、二年(nián)段：關注心理健康，培養良好習慣

10月(yuè)23日，我校開(kāi)展主題為(wèi)“關注心理健康，培養良好習慣”的一(yī)、二年(nián)段線上(shàng)家長(cháng)學校暨家長(cháng)會(huì)活動，會(huì)議由德育室饒老師(shī)主持。

會(huì)議有兩個(gè)議程，先由泉州市(shì)心怡心理學習能(néng)力培育中心李恵毓副主任做《習慣決定成敗，能(néng)力成就(jiù)未來》的講座，再由各班主任線上(shàng)交流班級情況并指導低(dī)年(nián)級需要注意的事(shì)項。

在講座中，李恵毓副主任圍繞時間管理、自(zì)我管理、遊戲中滲透學習等展開(kāi)習慣養成與規則強化的話題，有針對性地舉實例、給建議，讓家長(cháng)們一(yī)聽就(jiù)明白(bái)，也知道該如何做才能(néng)取得更好的效果。她還(hái)針對家長(cháng)反映比較多(duō)的寫反字、書寫坐姿不規範、注意力不集中、作業(yè)拖拉等現象，并著(zhe)重分析了行為(wèi)問題背後的原因以及應對策略如何選擇、實施。

各班主任在交流中，先介紹了班級學生(shēng)一(yī)個(gè)多(duō)月(yuè)來的學習内容、習慣養成、教學安排等情況，接著(zhe)從(cóng)學校的作息時間、疫情防控、活動日程、安全工(gōng)作、衛生(shēng)習慣、心理健康等方面提醒家長(cháng)做好安排，提倡多(duō)鼓勵、少批評，多(duō)講策略，少死記硬背，潛心摸索适合孩子發展的教育之道。

三、四、六年(nián)段：關注學生(shēng)心理健康，提升情緒管理能(néng)力

10月(yuè)29日晚，三、四、六年(nián)段召開(kāi)“關注學生(shēng)心理健康，提升情緒管理能(néng)力”主題線上(shàng)家長(cháng)學校暨家長(cháng)會(huì)活動。

首先，由泉州市(shì)婦女兒童心理服務中心主任徐雪娜老師(shī)開(kāi)展家教講座《如何提升孩子的情緒管理能(néng)力》。徐老師(shī)結合多(duō)年(nián)豐富的實踐經驗，通(tōng)過一(yī)個(gè)個(gè)鮮活的例子與家長(cháng)們進行了關于“如何調節孩子的壓力”“如何與孩子相(xiàng)處”“如何關注、調控孩子的情緒”等問題的深入溝通(tōng)和交流，廣受好評，家長(cháng)受益匪淺。

家教講座結束後，三、四、六年(nián)段的老師(shī)們馬不停蹄，在釘釘直播平台開(kāi)展各班交流活動，針對孩子開(kāi)學以來存在的共性問題和突出問題，指導家長(cháng)配合老師(shī)教育引導。

五年(nián)段：關注身心成長(cháng)變化，提升自(zì)我管理能(néng)力

11月(yuè)6日晚，五年(nián)段召開(kāi)“關注身心成長(cháng)變化，提升自(zì)我管理能(néng)力”主題線上(shàng)家長(cháng)學校暨家長(cháng)會(huì)活動。

五年(nián)級家長(cháng)們首先觀看(kàn)了徐雪娜老師(shī)的家教講座《如何提升孩子的情緒管理能(néng)力》，緊接著(zhe)進入各班的微家長(cháng)會(huì)。班主任老師(shī)們分析了五年(nián)級學習内容，建議家長(cháng)關注思維拓展訓練，關注孩子進入青春期自(zì)尊心增強的心理特點，引導家長(cháng)教育孩子時把握好合适的尺度；同時，剖析孩子學習存在的“兩級分化”現象，特别提醒關注孩子獨立完成作業(yè)的習慣和科學管理時間，幫助孩子确定學習目标，制定學習計劃。