南安市下房小學

教學動态

我校開(kāi)展校本教研活動

　　開(kāi)學伊始，我校各教研組和備課組的活動按照(zhào)安排的時間如期舉行校本教研。數學組和語文組分别在周二下(xià)午、周三下(xià)午圍繞上(shàng)學期期末考的試卷進行分析，老師(shī)們從(cóng)命題的亮點...…

作者：教研室發布時間：2016-02-29 閱讀(dú)：34046
我校舉行數學期末試卷分析會(huì)

　　2月(yuè)23日下(xià)午，我校召開(kāi)了數學學科試卷分析總結交流會(huì)，全校數學學科教師(shī)參加。　　在交流總結會(huì)上(shàng)，各年(nián)級備課組長(cháng)針對本年(nián)級在複習及綜合測試中發現的問題進行了詳...…

作者：數學組發布時間：2016-02-25 閱讀(dú)：24089
構建促進學生(shēng)人格發展的數學課堂

　作為(wèi)基礎學科的數學，是每個(gè)公民(mín)必學的，它不但是培養學生(shēng)數學素養的重要途徑，更重要的是通(tōng)過數學學科的學習培養學生(shēng)的探究能(néng)力、健康的心理、良好的的情感、态度、價值...…

作者：李惠珍發布時間：2016-02-07 閱讀(dú)：28810
我校參加市(shì)體育片段教學評比活動

　　1月(yuè)7-8日，2015年(nián)泉州市(shì)體育學科校園足球研訓暨小(xiǎo)學片段教學評比活動在晉江市(shì)心養小(xiǎo)學舉行。此次活動為(wèi)期兩天，分别有校園足球系列講座，觀摩公開(kāi)課及研讨交流...…

作者：體育組發布時間：2016-01-11 閱讀(dú)：33863
深化教學改革培養自(zì)主精神 ——“引導學生(shēng)自(zì)主學習”教改課題實驗報(bào)告

摘要:本課題研究主要根據馬克思關于人的全面發展學說的理論、《課程标準》的指導思想、改變教師(shī)為(wèi)中心的陳舊(jiù)模式，實現教為(wèi)主導，學為(wèi)主體的有機(jī)統一(yī)。尊重學生(shēng)自(zì)我發展，...…

作者：黃明福呂佩紅(hóng) 施淑甯發布時間：2006-05-05 閱讀(dú)：26632
培養健全人格是課改的重要任務

一(yī)　　當前在全國(guó)範圍内全面展開(kāi)的建國(guó)以來第八次基礎教育課程改革，步代之大，速度之快，難度之大，對基礎教育乃至整個(gè)民(mín)族素質即将産生(shēng)的深刻影響，都将是以往曆次改革所...…

作者：林心明發布時間：2006-05-05 閱讀(dú)：31850
健全人格教育研究課題報(bào)告

一(yī)、課題的提出和理論界說　　我校在積極探索素質教育的理論與實踐的進程中逐漸認識到(dào)，小(xiǎo)學素質教育應當是根據人的發展和社會(huì)發展的實際需要，以全面提高(gāo)學生(shēng)的基本素質為(wèi)...…

作者：林心明發布時間：2006-05-05 閱讀(dú)：26325
在小(xiǎo)學自(zì)然中培養學生(shēng)的創新精神和實踐能(néng)力

　一(yī)、課題背景：世紀之交，黨中央國(guó)務院不失時機(jī)、高(gāo)瞻遠(yuǎn)矚作出了《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，其最大特色就(jiù)是旗幟鮮明提出了全面貫徹教育方針，以提高(gāo)國(guó)...…

作者：陳華珠發布時間：2006-05-05 閱讀(dú)：26099
小(xiǎo)學生(shēng)心理健康教育研究方案之一(yī) ——改善小(xiǎo)學生(shēng)同伴關系的實驗研究

一(yī)、研究目的　　《教育部關于加強中小(xiǎo)學心理健康教育的若幹意見(jiàn)》中明确指出要“充分認識加強中小(xiǎo)學心理健康教育的重要性。當今世界科學技(jì)術(shù)飛(fēi)速發展，國(guó)際競...…

作者：課題組發布時間：2006-05-05 閱讀(dú)：30222
在網絡環境中培養創新的一(yī)代

　一(yī)、問題提出　　“環境教育與創新教育培養”課題是“少先隊與人才培養”的子課題之一(yī)。新時期基礎教育對人才的培養特...…

作者：湯其鳴發布時間：2006-05-04 閱讀(dú)：35291
構建“競争—合作”班級管理模式

一(yī)、問題的提出　　當今這個(gè)世界，高(gāo)科技(jì)迅猛發展，日新月(yuè)異，充滿了競争。我們的學生(shēng)。作為(wèi)新世紀的人才，更是競争的主體，他們隻有擁有了競争能(néng)力，才能(néng)适應社會(huì)而生(shēng)存；...…

作者：鄭秋影發布時間：2006-05-04 閱讀(dú)：33188
“培養審美情趣，健全學生(shēng)人格”課題研究提綱

一(yī)、問題的提出　　1、小(xiǎo)學語文課程标準的新理念。　　2、語文學科的特點——很多(duō)地方不是清澈的概念因果關系，也不是純理性的邏輯推理判斷，而...…

作者：李福安發布時間：2006-05-04 閱讀(dú)：28812